Der Beitrag „Barrierearmut und Inklusion. Ein Austausch zur aktuellen Situation an der weißensee kunsthochschule berlin“ von Susan Päthke (Projektleiterin des dortigen ARTplus-Programms) und Henrike Uthe ist nun frei verfügbar.
Der Text erschien zuerst im Juli 2024 im Sammelband „Intertwining Practices: Lehren / Lernen / Forschen", eine Veröffentlichung des künstlerisch-gestalterischen Projekts +dimensions an der weißensee kunsthochschule berlin. Die Publikation umfasst elf Beiträge, die zeigen, wie künstlerische, digitale und Lehr‑Lern‑Methoden miteinander verknüpft sind: Sie geben Einblicke in kreative Arbeitsprozesse und behandeln dabei Themen wie digitale Kunst, Design, inklusive Lernräume und vielfältige Perspektiven.
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